Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Стоматология детская» разработана на основании:
1. Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 10 мая
2. Приказа Министерства образования и науки РФ от 26 августа
3. Квалификационных требований, утвержденных Приказом Министерства здравоохранения РФ от 8 октября
4. Приказа Минобрнауки России от 01.07.2013 N 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;
5. Федерального закона от 29 декабря 2012г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
6. Приказа Минздравсоцразвития России от 23.07.2010 г. №541н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения» (зарегистрировано в Минюсте России 25.08.2010 г. № 18247)
1.1.2. Актуальность
Актуальность программы обусловлена необходимостью постоянного совершенствования профессиональных компетенции врачей-стоматологов ОП в вопросах профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 10 мая
Программа также будет интересна медицинским специалистам по дополнительным специальностям в вопросах диагностики и лечения стоматологических заболеваний у детей.
Освоение дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Стоматология детская» направлено на совершенствование профессиональных компетенций (в соответствии с Профстандартом):
1. Проведение обследования пациента с целью установления диагноза A/01.7.
2. Назначение, контроль эффективности и безопасности немедикаментозного и медикаментозного лечения A/02.7.
3. Разработка, реализация и контроль эффективности индивидуальных реабилитационных программ A/03.7.
4. Проведение и контроль эффективности санитарно-противоэпидемических и иных профилактических мероприятий по охране здоровья населения A/04.7.
5. Ведение санитарно-гигиенического просвещения среди населения и медицинских работников с целью формирования здорового образа жизни A/05.7.
1.1.3. Тематическое содержание Программы
|
Тема 1. Диспансеризация детского населения у стоматолога |
|
Тема 2. Организация детской стоматологической помощи в лечебных и образовательных учреждениях |
|
Модуль 2. Клинико-диагностические аспекты детской стоматологии |
|
Тема 1. Клинические методы диагностики в детской стоматологии |
|
Тема 2. Дополнительные методы диагностики в детской стоматологии |
|
Модуль 3. Методы анестезии в лечении стоматологических заболеваний у детей |
|
Тема 1. Местная анестезия |
|
Тема 2. Оказание стоматологической помощи в условиях общего обезболивания |
|
Модуль 4. Современные методы лечения стоматологических заболеваний у детей |
|
Тема 1. Болезни ЗЧС у детей: общие принципы диагностики и лечения |
|
Тема 2. Болезни слизистой оболочки полости рта, губ, языка |
|
Модуль 5. Материалы и технологии оказания стоматологической помощи детям |
|
Тема 1. Современные материалы, применяемые в детской терапевтической стоматологии |
|
Тема 2. Современные технологии в лечении стоматологических заболеваний у детей |
1.1.4. Формы обучения и сроки освоения дополнительной профессиональной программы
Общая трудоемкость: 144 часа (продолжительность 1-го академического часа – 45 минут).
Срок обучения: 4 недели.
Форма обучения: заочная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Промежуточная аттестация проводится в форме, определяемой учебным планом программы и осуществляется в форме зачета.
Итоговая аттестация осуществляется в форме зачёта (тестирование) с выставлением оценки «зачтено» / «не зачтено».
По освоению цикла и успешной сдачи итоговых тестов выдается удостоверение установленного образца